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05/192021
口部操是提高发音能力的一种训练方法，也可作为发音前的准备活动。口部操能够磨练口齿，促进咬字器官、尤其是唇舌的力度和灵敏度，使吐字正确清晰。磨练口齿还能够协调自身的关系，使它们之间协调统一。
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05/132021
正常人群之间的有效的沟通包括语言沟通和非语言沟通，纯文字有效的沟通只占很少一部分，绝大多数是经由语气语调和肢体语言（就比如面部表情、眼神、手势和身体姿态等）传递和获得并理解信息的。
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04/292021
孩子不说话该怎么办？孩子效仿能力较差怎么训练呢？孩子分不清你我他该怎么办？认知很差，不会说话怎么办？孩子看不明白脸色，凶他没反应！我装作哭，他也只是望着我！没任何表情，有时还笑，这是什么情况啊？
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04/272021
许多家长尤其是老辈的人都觉得孩子语言迟缓算不上大毛病，长大就变好了，更有的说“贵人语迟”，也是如此思想，耽搁孩子的最佳纠正期。当发现孩子语言发育迟缓于同龄儿童，要及时去医院检查，查清原因，根据不同问题对症治疗，帮助孩子更好恢复。
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04/222021
据临床调研，发育迟缓指的是在儿童生长发育历程中出现速度减慢亦或是次序异样等状况，患病率在6%～8%之间。在我国，儿童发育迟缓现已发展变为严重不良后果孩子身心健康的内分泌疾病，变为严重不良后果儿童身心健康的第3大常见疾病。
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04/202021
融合教育指的是一类让大部分残障儿童进入到普通班，并促进在普通班学习知识的一类方式。融合教育期望能合并普通及特殊教育体系，创建一统整独一的体系以管理教学资源，并期望将不同类型班级的学生融合在一起。
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04/072021
感觉统合通称感统，是身体将各类感觉通道的讯息导入大脑，经由大脑对导入讯息开展加工、处理、诠释、比较、增强、关联、神经系统的不一样部位才能协调整体运行，其包含前庭发展不良、视觉统合不良、听觉统合不良、本体感失调、触觉失调、等方面感觉统合失调
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12/182019
愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。 阳阳小朋友来到我们扬灵有一年了，一年来阳阳的进步很亮眼哦！我们一起来看看吧！
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12/182019
作为一种成因不明的疾病，自闭症始终蒙着一层神秘的面纱，人们对它有很多误解。根据中国残疾人福利基金会的数字，中国自闭症患者人数多达千万。科学家们怀疑，自闭症是基因和环境因素共同作用的结果。现在，自闭症公益组织“自闭症之声”（Autism Speaks）的MSSNG项目（全球最大的自闭症数据库）发现了另外18个与自闭症有关的基因变异。
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08/152019
写这篇文章的时候，我深深的感觉作为特殊儿童的家长实在是辛苦的，辛苦到无时无刻不在扮演多重的角色，角色多到甚至忘记自己究竟是哪一个。 在这些年的一线教学中，遇到过一位家长，她家孩子状态其实还算蛮好，她到机构来做康复，是这样讲的，大致是说机构的训练内容她已经在家给孩子做了80%，而且孩子已经可以做的蛮好的了，要求老师给孩子提高教学难度和广度。
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